Мальчишки, девчонки, а также их родители...

Мы стараемся качественно развивать и воспитывать детей и... делаем это с удовольствием!

На этой странице мы раскроем наш подход к детскому тренингу, опреде-
лим все организационные момен-
ты, будем анализировать серьёзные вопросы для родителей и постараемся открыть что-то полезное и интересное из мира Тхэквондо для детей...

Кроме того, мы обязательно расскажем о том, как у нас проходят так называемые "родительские субботы" - дни, когда родители тренируются вместе с детьми и почему это - хорошо. Возможно, поделимся какими-то методическими наработками, которые уже апробированы и дают необходимый эффект. В общем - нам есть что сказать и чем поделиться!

Вступление (для родителей)

почему занятия тхэквондо - это хорошо и зачем это нужно вашему ребёнку

Приводя ребёнка в клуб или спортивную школу Вы точно знаете, что хотите получить от занятий?! Вы уверены, что конечный результат будет именно таким, каким Вы хотите его видеть - здоровый, хорошо развитый физически, воспитанный и дисциплинированный ребёнок, осознающий необходимость постоянно трудиться и работать над собой, чтобы уметь добиваться поставленных целей!

Всё правильно! Именно так и должно быть! Но на определённом этапе мы, как родители, понимаем, что только наших усилий для достижения именно такой цели может быть недостаточно. Что нам нужна поддержка в воспитании своего чада. Такой поддержкой могут и должны стать высококвалифицированный воспитатель в детском саду, учитель в школе, наставник или педагог в художественном коллективе или студии, а так же - тренер, мастер в клубе, специалист.
Все перечисленные специалисты решают одну, самую важную, задачу - воспитывают и помогают нам в воспитании ребёнка, вкладывая в него всё самое доброе и лучшее, чтобы он стал именно таким, каким мы все хотели бы его видеть.
И тогда мы обращаем внимание на различные возможности занять нашего маленького человека чем-нибудь полезным и интересным, но так, чтобы эти занятия несли неоспоримую пользу для становления будущего Человека.

С этой точки зрения Тхэквондо является, наверное, уникальной системой, которая сочетает в себе решение целого комплекса задач в воспитании. Причём, сейчас речь идёт о детях, но на самом деле Тхэквондо несёт в себе возможность непрерывно совершенствоваться, и не только физически, но и духовно, в любом возрасте!

Если говорить о физическом развитии, то Тхэквондо, в силу специфики стиля, требует от человека совершенного владения своим телом, умения филигранно управлять им, практически на уровне подготовленности высококлассных гимнастов или танцоров в балете! И при этом – уметь использовать такую подготовку для боевых целей, если понадобится.

С точки зрения физиологии и биомеханики – это огромная работа над собой, требующая очень больших, не только физических, но и психологических и морально-волевых усилий. И вот тут мы подходим к духовной составляющей этой удивительной восточной системы. Удивительной потому, что в ней очень гармонично сочетаются простейшие и самые важные основы воспитания и самовоспитания человека – труд и стремление к достижению поставленной цели через преодоление, терпение, настойчивость, дисциплинированность и самоотверженность. И весь фокус в том, что с этими простыми, но очень сложными, в то же время, вещами, в Тхэквондо человек сталкивается с удовольствием!

Конечно, это не ново, это – проверенные веками средства и методы воспитания и подготовки, которые применяются не только в Тхэквондо… НО богатейший двигательный арсенал, прикладная направленность и многогранность, и цели, которые человек ставит перед собой, когда начинает заниматься, делают эту систему чрезвычайно привлекательной и популярной. И, как следствие – очень полезной.

Если же мы будем говорить о непосредственно практических "выгодах" от занятий Тхэквондо, в том числе и в Клубе "MAISTER KORYO Int.", на самом начальном этапе, то Вы можете быть уверены, что занимаясь у нас, ребёнок НЕ "шатается" по улицам, подворотням, подъездам и крышам в поисках "приключений", НЕ сидит сутками за компьютером, превращаясь в слабого и хилого с искривлённой осанкой, НЕ ищет себе сомнительных друзей, способных подтолкнуть его к разным "подвигам", имеющим негативные последствия... Наоборот, осваивая тонкости мастерства в Тхэквондо, ребёнок будет общаться в приличной кампании, увлечённой и целеустремлённой опытными педагогами, у которых главная цель - здоровье и развитие Вашего ребёнка!

Наш подход к детскому Тхэквондо

тхэквондо как спорт, как боевое искусство и как система воспитания. к чему мы стремимся, обучая детей тхэквондо

На самом деле Тхэквондо вряд ли можно определить как-то однозначно – "это спорт", например, и только спорт. Или это – боевое искусство и ничего больше и всё остальное к "настоящему" Тхэквондо не относится.

Специалисты в Тхэквондо в Корее, например, понимают, что это ещё один феномен человеческой деятельности, который несёт в себе сразу несколько компонент, способствующих всестороннему развитию человека.
Основными из них являются:

• Тхэквондо – как система двигательных умений и навыков;
• Тхэквондо – как боевое искусство;
• Тхэквондо – как спорт;
• Тхэквондо – как система воспитания;
• Тхэквондо – как … .

Феномен Тхэквондо заключается в том, что в развитии и совершенствовании человека участвуют ВСЕ компоненты! Чаще – в определённой последовательности, в определённых комбинациях, а бывает и все сразу.

И тут люди, начинающие заниматься Тхэквондо сталкиваются c тем, насколько направленность занятий совпадает и их ожиданиями. К сожалению, это бывает не всегда и тогда люди разочаровываются и больше не приходят в зал… Теряют к этому виду интерес. И чаще всего это уже бывает навсегда…

Однако, нужно хорошо понимать, что направленность занятий и соответствие Вашим ожиданиям в первую очередь зависит от Мастера (или тренера) который будет Вам преподавать. От его знаний, опыта, умений и навыков, причём не только физических, но и педагогических, психологических…

Что тогда нужно учитывать, начиная заниматься у того или иного Мастера, тренера, инструктора?

Прежде всего нужно точно знать, ЧТО Вы хотите получить от занятий Тхэквондо! (Или не Вы сами, а Ваш ребёнок)

Затем следует обратить внимание на возраст специалиста. Конечно, не потому, что молодой специалист может быть "хуже" более взрослого – ни в коем случае! Просто Вам надо выяснить для себя – каковы устремления будущего тренера Вашего чада, чего бы он или она хотели, занимаясь с ребёнком.

Часто бывает так, что молодые тренеры, да и не самые молодые тоже, подсознательно больше стремятся к признанию своих результатов, а результаты тренерской работы (именно тренерской) – это успешность выступлений его подопечных на соревнованиях. Т.е. в этом случае будет доминировать спортивная составляющая Тхэквондо.

Проблема может заключаться в том, что спорт вообще и Тхэквондо как спорт – это очень специфический вид, в котором абсолютным критерием становится только спортивный результат. А всё остальное начинает казаться не важным. А раз так – то заниматься и осваивать Ваш ребёнок будет в основном то (а иногда и только то), что сможет принести спортивный результат. Это значит, что остальные составляющие Тхэквондо будут не востребованы, ни в технико-тактическом плане, ни в духовном. Конечно, это не обязательно всегда так. Но на направленность и устремлённость тренера следует всегда обращать внимание.

То же может относится и к специалистам, которые не признают оспортивленный вариант Тхэквондо. И хотя в среде специалистов в Тхэквондо ВТФ таких людей очень немного, но они есть. А вне системы ВТФ их довольно много. Казалось бы – всё хорошо – нет акцента только на достижение спортивного результата, значит больше внимания уделяется вещам, которые в спортивном варианте незадействованы...

Но и тут есть проблема. В первую очередь, мы (родители) приводим детей заниматься для того, чтобы они полноценно развивались физически (потому что любой вид двигательной деятельности мы воспринимаем как физическое развитие и никак иначе). Спортивная составляющая как раз этому и способствует, потому что для достижения даже самого малого результата надо развивать тело до нужного уровня. Там, где спорт отрицается полностью, как раз именно этого может и не хватать!

Кроме того, спорт – это очень мощная воспитательная система. Мастер, не признающий спорт, тоже воспитывает, бесспорно. Но момент преодоления в спорте может быть намного выше, а значит и воспитательный (или самовоспитательный) аспект тоже может дать очень хороший результат морального и психологического роста.

Казалось бы – парадоксальная ситуация – два взаимоисключающих подхода! Однако, как мы уже говорили – ВСЁ ЗАВИСИТ ОТ МАСТЕРА! От его подхода и направленности в занятиях.

В нашем Клубе основной целью является полноценное развитие и совершенствование детей. И в этом случае мы используем Тхэквондо как систему совершенствования и воспитания.

В таком варианте, при правильно выстроенном учебно-тренировочном процессе, Тхэквондо как система воспитания включает в себя все остальные компоненты, которые сочетаясь вместе - дополняют друг-друга:

• Получение необходимых двигательных умений и навыков. А арсенал Тхэквондо насчитывает более 3 тысяч движений и для их освоения часто надо уметь делать упражнения, которые являются общими для многих видов спорта, но не так просты, как кажутся.
• Осознание и подход к Тхэквондо, как к боевому искусству. Именно – учиться выполнять технико-тактические действия на уровне мастерства, даже когда кажется, что это – необязательно.
• Спортивная составляющая Тхэквондо. Достижение ребёнком личных рекордных результатов, стремление к улучшению своих результатов, преодоление, воля к победе, дисциплинированность.

И в совокупности всё это способствует хорошему физическому и духовному развитию детей.

Отдельно хочется сказать о спортивной составляющей.

Довольно часто родители наших потенциальных воспитанников, прежде чем придти к нам, задают вопрос: -"А вы профессионально занимаетесь?"! Или: -"В каких соревнованиях выступаете?!"...

Приходится выяснять у родителей, что значит с их точки зрения - "профессионально" для ребёнка 5-7 лет! (Чаще всего спрашивают именно для этого возраста!...) И выясняется, что в родительском понимании "профессионально" - это значит готовить и выставлять ребёнка на соревнования! В этом-то возрасте!!!

Т. е. мы не против соревнований, это является определённым стимулом для детей - стимулом к занятиям, к развитию в Тхэквондо... Это понятно. НО нужно учитывать, что с этим связано такое количество психологических и педагогических моментов, к которым нужно относиться очень серьёзно, ведь в этом возрасте закладывается миропонимание будущего человека и то, как потом сложится его жизнь! А спорт - это не только положительные эмоции и совершенствование... Это - дополнительные нагрузки, без которых не будет результата, это жёсткость (уже - самая настоящая...), это - не всегда честность и пр. и пр. Тем более - в единоборствах. Поэтому всё далеко не так просто, как кажется...

Например, в Корее раньше дети не сдавали даже квалификационные экзамены на цветные пояса до 10 лет, потому что считалось, что это несёт чрезмерную нагрузку на психику ребёнка!

Впрочем, через некоторое время мы сможем подробнее рассмотреть этот вопрос, создав тему на нашем форуме и если кому-то будет интересно - тему можно будет обсудить там же. В этой же части будет дана ссылка на тему.

Да, мы можем сказать - "МЫ - ПРОФЕССИОНАЛЫ"! Мы выступали сами больше десятка лет каждый на соревнованиях ВСЕХ уровней. Много выигрывали, много - нокаутами... И не только на соревнованиях... И не всегда выигрывали, набирались опыта...

Мы много учились, специализированно, получали постуниверситетское образование для того, чтобы твёрдо знать - КАК и ЧТО нужно делать, для достижения поставленных целей... Для того, чтобы понимать, как работать со спортсменами и с неспортсменами, с детьми и со взрослыми...

И одна из главных мыслей, к которой мы пришли в результате всего - выступления в соревнованиях и их результат - НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ГЛАВНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ РАБОТЫ ДЕТСКОГО ТРЕНЕРА!!! И чем меньше возраст ребёнка, тем меньшую значимость имеют соревнования как показатель развития ребёнка и тренерской работы! А главное в детском возрасте, с нашей точки зрения, это развитие детей, полноценное и всестороннее! А не просто (и только) выступление детей в соревнованиях...

Конечно, мы не против соревнований, при умелой организации и подходе педагогов это может играть только положительную роль для развития ребёнка или совершенствования юноши (девушки). Но мы стараемся выставлять соревноваться только очень хорошо подготовленных спортсменов - это снижает возможность получения травм, в первую очередь, кроме того - уменьшает психологическую нагрузку на ребёнка - если даже он не выигрывает (ну не все же выигрывают, только единицы...), то, по крайней мере, он точно НЕ будет мальчиком (девочкой) для битья! А это значит - не будет неоправданных травм, не пострадает самооценка, будет борьба - это формирование характера, преодоление страха, умение бороться с трудностями и преодолевать их, т.е. - будет осмысленное взросление.

Такой подход даёт свои результаты со всех сторон. Как пример - выступление наших ребят на II Кубке Посла Словакии в Республике Молдова.

Тренировка детей. Разный возраст - разные цели

что обычно ждут родители от детей, занимающихся тхэквондо и оправданы ли эти ожидания

Proin dictum elementum velit. Fusce euismod consequat ante. Lorem ipsum dolor sit amet, con sectetuer adipiscing elit. Pellentesque sed dolor. Aliquam congue fermentum nisl. Mauris accumsan nulla vel diam. Sed in lacus ut enim adipiscing aliquet. Nulla venenatis. In pede mi, aliquet sit amet, euismod in, auctor ut, ligula. Aliquam dapibus tincidunt metus. Praesent justo dol.

Анализ вопросов, которые Вас интересуют

иногда вы задаёте актуальные вопросы и в разных клубах получаете разные ответы. наша точка зрения на интересующие вас проблемы

Proin dictum elementum velit. Fusce euismod consequat ante. Lorem ipsum dolor sit amet, con sectetuer adipiscing elit. Pellentesque sed dolor. Aliquam congue fermentum nisl. Mauris accumsan nulla vel diam. Sed in lacus ut enim adipiscing aliquet. Nulla venenatis. In pede mi, aliquet sit amet, euismod in, auctor ut, ligula. Aliquam dapibus tincidunt metus. Praesent justo dol.